践行大健康理念 推进全科医学素养教育创新发展 | 我校召开全科医学素养教育研讨会

10月25日，杭州医学院召开全科医学素养教育研讨会，旨在进一步推动医学教育创新发展，推进全科医学素养教育，提高应用型医学人才培养质量。会议邀请了全科医学领域专家参加。校党委书记徐润龙、校党委副书记李俊伟出席并讲话，副校长陆绍红主持会议。

徐润龙强调，全科医学教育的核心与灵魂应当是培养以医学人文为主线的系统性思维方式与能力。全科医学教育是为了培育全面发展的医学人才，要更加突显医学院校在育人方面的特色，他进一步提出了“1+3”基本素养理念，其中“1”指的是政治素养，“3”则是指科学、人文与艺术素养，旨在确保医学教育不仅关注专业技能的培养，同时也重视个人素养的全面提升。

学校聘请浙江省医学会全科医学分会主任委员方力争、候任主任委员任菁菁为我校的客座教授。两位全科医学专家的加入无疑将为我校全科医学人才的培养提供强大的支持。

会上，李俊伟强调了做好教育学术研究的重要性，并提出了优化培养方案、建立同质化见习基地、收集典型案例等具体措施。

会议还围绕全科医学教育模式的创新与实践、全科医学人才培养的挑战与对策等问题进行了深入交流。方力争教授指出，全科医生的素养培养有助于加强医患沟通，而早期进行全科见习可以帮助医学生更早体验今后职业的环境，帮助学生确定自己的职业发展方向。

近年来，我校大力推进医学教育改革创新发展，以“大国计、大民生、大科学、大专业”的新定位，在国内率先构建起面向全体医学生的全科医学素养教育体系，并逐步形成了一种独特的“专业+医防融合”人才培养模式，通过不断深化教育教学改革，加强师资队伍建设，完善教材和教学资源，创新人才培养模式等措施，学校在全科医学素养教育方面取得了显著成效。这次研讨会的成果为进一步指导全科医学人才培养提供了强有力的支持，将推动我校的全科医学素养教育改革迈向新的高度。

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杭州医学院

来源 | 全科医学与继续教育学院

编辑 | 陈哲宇

校对 | 陆英飞

审核 | 郑   思

终审 | 李   璐

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